New York City inför nu omfattande begränsningar för hur AI och digitala skärmar får användas i stadens kommunala skolor, rapporterar The New York Times. Omkring 600 000 elever kommer inte längre att få använda AI i undervisningen förrän de börjar high school. Även då får tekniken bara användas i särskilda situationer.
Elever får inte heller använda individuella skärmar före tredje klass och AI-baserade companion-chattbotar, som erbjuder emotionellt eller psykiskt stöd, förbjuds helt i samtliga årskurser.
– Teknikbranschen vill få oss att tro att AI-driven utbildning för små barn inte bara är oundviklig utan nödvändig. Vi ser det inte så, säger New York Citys borgmästare Zohran Mamdani i ett uttalande.
Lärare får fortfarande använda AI för att bland annat planera lektioner, göra översättningar och skriva meddelanden. Tekniken får dock inte användas för att betygsätta elevarbeten, besluta om examen eller för rådgivning till elever i kris.
Vissa undantag till reglerna förekommer samtidigt. Exempelvis för godkända undervisningsprogram och hjälpmedel för elever med funktionsnedsättningar eller som håller på att lära sig engelska.