← Alla nyheter

TV4 Nyheterna · 1 tim sedan Senaste

Ny larmrapport om lärare: ”Får inte gå sönder”

Höstterminen hägrar och på en skola i Göteborg förbereder lärarna inför skolstarten. Men läraryrket omfattar mer än bara läroplaner och lektioner. Det vet Violeta Temjanovska Ralewska som jobbat som lärare i över 20 år. – På Lärarhögskolan så är det jättemycket att vara lärare, att undervisa. Men när du kommer till ett läraryrke, det är så mycket mer. Det är konflikthantering, vi är psykologer, kuratorer, vi ska ta hand om kontakten med vårdnadshavare. Så det blir en chock, man är inte förberedd och man vill inte göra fel, säger hon. Det är viktigt för att lärare ska orka Sju av tio lärare upplever känslomässigt påfrestande situationer varje vecka. Det enligt en ny rapport framtagen av Beatastiftelsen. Rapporten har intervjuat över tusen lärare om deras arbetssituation och vilka som är de viktigaste faktorerna för att orka stanna inom yrket över tid. – Vi ser att lärarna som vill stanna

Ny larmrapport om lärare: ”Får inte gå sönder”

Sju av tio upplever känslomässig press – varje vecka

・Uppdaterad:

Sju av tio lärare upplever känslomässigt påfrestande situationer varje vecka.

Ny rapport visar att lärare behöver stöttning och tydliga gränser för att orka stanna i yrket.

– Vi vill ju elevernas bästa. Men vi glömmer också av att vi inte får gå sönder, vi ska ju vara här för dem, säger läraren Violeta Temjanovska Ralewska.

Höstterminen hägrar och på en skola i Göteborg förbereder lärarna inför skolstarten. Men läraryrket omfattar mer än bara läroplaner och lektioner. Det vet Violeta Temjanovska Ralewska som jobbat som lärare i över 20 år.

– På Lärarhögskolan så är det jättemycket att vara lärare, att undervisa. Men när du kommer till ett läraryrke, det är så mycket mer. Det är konflikthantering, vi är psykologer, kuratorer, vi ska ta hand om kontakten med vårdnadshavare. Så det blir en chock, man är inte förberedd och man vill inte göra fel, säger hon.

Det är viktigt för att lärare ska orka

Sju av tio lärare upplever känslomässigt påfrestande situationer varje vecka. Det enligt en ny rapport framtagen av Beatastiftelsen. Rapporten har intervjuat över tusen lärare om deras arbetssituation och vilka som är de viktigaste faktorerna för att orka stanna inom yrket över tid.

– Vi ser att lärarna som vill stanna inom yrket får stöd från skolledningen och kollegor. De är bra på att sätta tydliga gränser och har konkreta verktyg för att möta elever som mår dåligt och det har de fått genom fortbildningar, säger Beata Kull, grundare Beatastiftelsen.

Får inte gå sönder

Violeta Temjanovska Ralewska älskar sitt jobb och har lärt sig att inte ge mer än hon orkar något som hon annars känner igen, inte minst bland nyexaminerade lärare. Och ibland kostar jobbet på, även för någon så erfaren som henne.

– Jag kan må lite dåligt om jag känner att eleven väntar på hjälp som jag inte kan ge. Det tror jag tär på många lärare. Vi vill ju elevernas bästa. Men vi glömmer också av att vi inte får gå sönder, vi ska ju vara här för dem, säger hon.

Läs hela artikeln hos TV4 Nyheterna →

Metodai Nyheter är en nyhetsaggregator. Hela artikeln finns hos källan. Upphovsrätten tillhör respektive medium.