Det regnar politiska förslag över skolan och än fler över friskolesektorn. En del är rimliga och hanterbara, andra vore direkt förödande för en majoritet av landets friskolor. Till den senare kategorin hör exempelvis förslaget om sänkt skolpeng för alla friskoleelever.
Det är bra att vilja främja kvalitet och stänga ute oseriösa aktörer. Men när nya regelverk blir både trubbiga och allt för långtgående är det viktigt att tala om vad som står på spel.
Levererar bra resultat
Idag går 420 000 barn och elever i fristående förskolor och skolor. Under åren 2015–2025 gick hela 880 000 elever i en fristående grund- eller gymnasieskola. Det innebär att fler än 300 000 studentmössor har kastats upp i luften utanför en friskola det senaste decenniet.
Det är en verklighet att förhålla sig till när politiken förhandlar om friskolornas framtid. Man kan inte förändra förutsättningarna i grunden och samtidigt förvänta sig samma resultat.
Friskolor levererar också bra resultat. Statistiken i vår rapport visar att friskolor överträffar de kommunala skolorna på flera områden. Fler elever i friskolor blir behöriga till gymnasiet och klarar grundskolans nationella prov i alla ämnen. Friskoleelever presterar också bättre i internationella kunskapsmätningar som PISA och TIMSS. Samtidigt är skillnaderna mellan nationella prov och slutbetyg mindre, vilket talar emot att glädjebetyg skulle förklara resultaten.
Det betyder inte att alla friskolor är bättre än alla kommunala skolor
Det behöver vi ha med oss när friskolornas framtid debatteras. Det betyder inte att alla friskolor är bättre än alla kommunala skolor. Det finns både bra och dåliga exempel inom alla driftsformer.
Vi motsätter oss inte förändring. Men förändringar måste bygga på fakta. Vi välkomnar ett reformerat skolval, ett nytt betygssystem och tuffa krav på den som vill starta en friskola.
Friskolor har skapat fler vägar till god utbildning och gjort det möjligt för fler elever att komma till sin rätt i en skola som passar just dem. Friskolorna har också bidragit med en utvecklingskraft som i många avseenden gynnat hela skolsystemet.
Nästa regering står inför ett vägval: att utveckla eller försvaga ett system som varje dag skapar kvalitet och valfrihet för hundratusentals barn och elever.
Andreas Mörck, förbundsdirektör, Almega Utbildning