Betyg ska vara jämförbara mellan skolor, men sannolikheten för bra betyg skiljer sig åt, enligt en avhandling från Uppsala universitet.
Friskolor, och särskilt vinstdrivande sådana, ger överbetyg – eleverna får högre betyg än vad som kan förväntas utifrån deras familjebakgrund och lokala förhållanden. Detta sker trots att friskolorna har lägre lärartäthet och lärarbehörighet.
”Överbetygen kan inte tas som ett självklart tecken på bättre undervisning. Resultaten tyder på en generösare betygssättning i friskolor”, säger doktorand Tommie Rappe Petersson i ett pressmeddelande från Uppsala universitet.