Mindre skolk efter mobilförbudet på Fristadsskolan: ”Ingen vill gå hem utan sin telefon”
Efter att Fristadsskolan i Eskilstuna införde mobilförbud har skolan låtit genomföra en enkät bland lärarna för att få en bild av de första veckorna med de nya reglerna. Svaren pekar på flera tydliga förändringar. Flera minuter sparas varje dag, elever är mer aktiva på rasterna och närvaron har ökat.
Mobiltelefoner har sedan tidigare varit förbjudna under lektionstid på Fristadsskolan. Skillnaden nu är att eleverna lämnar in sina mobiler när skoldagen börjar, i stället för att samla in och dela ut dem inför varje enskild lektion.
– Vi är väldigt överraskade över de positiva följdeffekter som det har fått att lämna in telefonen hela dagen, säger rektorn Anna Granberg.
Svårt att släppa mobilen direkt
För många elever var övergången inte helt enkel. Några är fortfarande kritiska till förbudet, medan andra säger att deras syn har förändrats efter några veckor.
Lärarna har fått svara på hur förändringen har påverkat undervisningen och stämningen på skolan. Enkäten ger en bild av både praktiska vinster och effekter som märks i elevernas vardag – på fler sätt än ett.
Vid skoldådet på Brinellskolan i Fagersta var det vårdnadshavare som inte fick kontakt med sina barn och vice versa på grund av mobilförbudet. Hur ser du på det?
– I en krissituation kan det absolut ta längre tid att få kontakt med sina barn. Men jag litar på att skolans cirka 60 vuxna, som har tillgång till datorer och telefoner, kan hantera en sådan situation, säger hon.
Rektorer har tidigare haft möjlighet att kunna införa mobilförbud. Varför har ni inte gjort det förrän nu?
– Vi har haft mobilfria lektioner i flera år och tyckte att det fungerade väl. Därför tänkte vi tidigare att det räckte, säger Granberg.
Se vilka effekter mobilförbudet haft i klippet högst upp.
Så arbetar vi
SVT:s nyheter ska stå för saklighet och opartiskhet. Det vi publicerar ska vara sant och relevant. Vid akuta nyhetslägen kan det vara svårt att få alla fakta bekräftade, då ska vi berätta vad vi vet – och inte vet. Läs mer om hur vi arbetar.